La Comisión Europea ha puesto en marcha tres nuevas Academias de Competencias Digitales centradas en computación cuántica, inteligencia artificial y mundos virtuales durante los Días de las Competencias Digitales de la UE, con el objetivo de ampliar la formación en ámbitos tecnológicos considerados críticos para la competitividad digital de la Unión Europea.
Las academias estarán financiadas por el Programa Europa Digital y se orientarán a crear itinerarios de capacitación en estas áreas, en línea con los objetivos de la Década Digital. La iniciativa se suma a las actuaciones europeas de formación, recualificación y mejora de competencias digitales dirigidas a profesionales, organizaciones y ecosistemas educativos.
Nuevas academias
Los Días de las Competencias Digitales de la UE son un encuentro anual que reúne a más de 150 representantes vinculados al desarrollo de competencias digitales. Entre los participantes figuran proyectos de capacitación, academias, finalistas de los European Digital Skills Awards, representantes de coaliciones nacionales para las capacidades y el empleo digitales, profesionales del sector y miembros de la Comisión Europea.
La Comisión enmarca el lanzamiento de las nuevas academias en la necesidad de reforzar el talento digital europeo. Esta prioridad aparece recogida en iniciativas como la Unión de Competencias, el Plan de Acción para el Continente de la IA, la Estrategia para aplicar la IA y el Programa de Política de la Década Digital.
El Programa Europa Digital ha destinado más de 294 millones de euros a apoyar acciones de capacitación, mejora de competencias y recualificación en la Unión Europea. Estas inversiones cubren ámbitos como datos, nube, ciberseguridad e inteligencia artificial, además de las nuevas áreas incorporadas mediante las academias de cuántica, IA y mundos virtuales.
El mismo programa también financia iniciativas para atraer talento joven al sector de las tecnologías de la información y la comunicación, reforzar el ecosistema EdTech y facilitar el intercambio seguro de datos a través del Common European Data Space for Skills.
Reconocimiento a la excelencia en competencias digitales
Durante los Días de las Competencias Digitales de la UE, las vicepresidentas ejecutivas Henna Virkkunen y Roxana Mînzatu intervinieron sobre la importancia de las competencias digitales antes de entregar los Premios Europeos de Competencias Digitales 2026.
Estos premios, organizados desde 2016, reconocen la contribución de proyectos y organizaciones que trabajan para dotar a la ciudadanía de competencias digitales esenciales. La edición de 2026 distinguió iniciativas en cinco categorías vinculadas a la formación en el trabajo, la educación, la inclusión digital, la presencia de mujeres en carreras TIC y la ciberseguridad.
En la categoría Upskilling @Work, el ganador fue el consorcio FAIRmat, un ecosistema de herramientas y servicios para la gestión de datos de investigación FAIR, es decir, localizables, accesibles, interoperables y reutilizables, integrado en entornos académicos y de investigación.
El premio Digital Skills for Education recayó en Generation AI, una iniciativa de investigación y educación en alfabetización en inteligencia artificial dirigida a personas sin conocimientos previos. Su enfoque explica el funcionamiento de la IA, las oportunidades que ofrece y sus efectos dinámicos.
En Inclusion in the Digital World fue reconocido Scratch Tactile, un ecosistema de recursos tangibles de programación y una aplicación accesible que busca garantizar el acceso equitativo a las competencias digitales desde edades tempranas mediante un enfoque híbrido, inclusivo y accesible.
La categoría Women in ICT Careers distinguió a THRIVE – Upskilling for women, un programa que combina aprendizaje flexible en línea, acompañamiento personalizado y preparación profesional específica para facilitar el acceso de mujeres refugiadas y migrantes en Alemania al empleo en el sector TIC.
El premio Cybersecurity Skills fue para HackShield, Future Cyber Heroes, una propuesta basada en un juego en línea que proporciona a menores competencias digitales y de ciberseguridad para desenvolverse de forma segura en el entorno digital actual.